《鸡西大学学报》（月刊）创刊于2001年，由鸡西大学主办。本刊集文、理、工为一体的综合性学术刊物，所设栏目内容广阔，覆盖上千个学科。《学报》将努力贯彻“百花齐放，百家急鸣”的学术方针，坚持社会主义的办刊方向和理论联系实际的办刊宗旨，直接面向科研、面向国内外校内外的专家学者和社会各界哲人贤达。

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• 从徐复观艺术思想看当今中国艺术教育的核心

  正如弗洛伊德所言,潜意识是决定人物品性的最根本要素,而艺术教育无疑是调节人的潜意识发展的最有效手段。徐复观从中国艺术精神出发,认为艺术成就最终决定于艺术家的人格素养,而由艺术精神所培养的想象力,无疑又是各种创新的前提,由此可以看出,人文素养与想象力,是当今中国艺术教育在专业化和大众化两个方面各自的核心,徐复观的艺术思想为之提...

  作者：朱立国 刊期： 2016年第11期

• 翻转课堂视域下项目教学模式在教学中的应用研究

  在翻转课堂和项目教学现有研究的基础上,设计出一套翻转课堂项目教学模式,并通过对比,验证其在实际教学中的有效性,从而解决传统项目教学中存在的问题,为进一步开展教学改革提供参考。

  作者：孟治强 刊期： 2016年第11期

• 应用型人才培养模式下《会计学原理》课程教学改革研究

  目前,我国应用型本科院校面临的首要任务是应用型人才培养模式的改革,而改革的核心是在实践教学中如何引导学生增强实践能力。从《会计学原理》课程实践教学存在的问题入手,结合高校实际和自身所在院校的实践改革状况,针对存在的问题提出了相关建议。

  作者：赵祺 刊期： 2016年第11期

• 基于混合式学习的《数据库应用》课程教学改革研究

  混合式学习是近年来出现的一种新的教学理念与教学方式。《数据库应用》作为高等财经类院校普遍开设的一门公共基础课,该课程理论知识丰富、实践性较强,然而,限于教学课时与教学环境,传统的教学模式已无法满足实际教学需要。通过将传统面对面教学与网络在线学习进行有机整合（即混合式学习）,不仅可以提高学生学习兴趣、改善教学效果,同时也可以...

  作者：王平水; 陈涛 刊期： 2016年第11期

• 高校“教师口语”课程多元化评价体系的构建

  ＂教师口语＂是高校师范类专业开设的专业必修课,教学过程中需要纲举目张,全面把握,才能有效达到教学目标。与此相适应,这门课程的评价体系不能过于简单程式化,而应既能客观反映出教师的教学效果,又能有效体现出学生主体作用的发挥程度,达到教与学的相辅相成,这一要求决定了其评价体系的复杂性和多元化。实施过程中我们要力求做到三个结合,这样...

  作者：沈辉 刊期： 2016年第11期